Edukasi Berbasis Potensi Lokal dalam Menguatkan Identitasdan Kemandirian Desa di Kabupaten Pangkep
Keywords:
potensi local; pemberdayaan Masyarakat; identitas desa; kemandirian desa; pengabdian kepada masyarakatAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menguatkan
identitas dan kemandirian desa melalui edukasi berbasis potensi lokal di Desa Bonto Kio, Kecamatan Minasatene, Kabupaten Pangkep. Permasalahan yang dihadapi masyarakat meliputi rendahnya pemahaman terhadap potensi lokal, lemahnya kesadaran identitas desa, serta tingginya ketergantungan ekonomi terhadap pihak luar. Kondisi tersebut menunjukkan adanya kesenjangan antara potensi desa yang tersedia dan kemampuan masyarakat dalam mengelolanya secara mandiri.
Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dengan tahapan identifikasi dan survei awal, pelatihan dan workshop, serta pendampingan dan evaluasi. Pendekatan pemberdayaan masyarakat berbasis potensi lokal diterapkan dengan melibatkan
masyarakat secara aktif dalam setiap tahapan kegiatan. Peserta kegiatan terdiri atas aparatur desa, tokoh masyarakat, pelaku usaha lokal, dan perwakilan masyarakat Desa Bonto Kio. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan, sikap, dan partisipasi masyarakat dalam mengenali serta mengelola potensi lokal desa. Masyarakat mulai memahami pentingnya identitas dan kearifan lokal sebagai aset pembangunan serta menunjukkan peningkatan motivasi dan kepercayaan diri. Tingkat ketercapaian kegiatan berada pada kategori cukup tinggi dengan rata-rata capaian sekitar 77–80 persen. Kegiatan ini berkontribusi dalam mengisi kesenjangan praktik pemberdayaan desa dengan menekankan penguatan identitas desa sebagai fondasi kemandirian yang berkelanjutan.
References
Anholt, S. (2020). The Good Country Equation: How We Can Repair the World in One Generation. BerrettKoehler Publishers.
Chambers, R. (2020). Can We Know Better? Reflections for Development. Practical Action Publishing.
Direktorat Jenderal Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat Desa. (2021). Pembangunan Desa
Berbasis Potensi Lokal. Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan
Transmigrasi Republik Indonesia.
Freire, P. (2021). Pendidikan Kaum Tertindas (Edisi Revisi). LP3ES.
Hadi, A., & Prasetyo, Y. (2022). Pemberdayaan masyarakat desa berbasis potensi lokal sebagai
strategi pembangunan berkelanjutan. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 6(2), 145–154.
https://doi.org/10.24114/jpkm.
Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi Republik Indonesia. (2020).
Indeks Desa Membangun 2020. Kemendes PDTT.
Mardikanto, T., & Soebiato, P. (2020). Pemberdayaan Masyarakat dalam Perspektif Kebijakan Publik
(Edisi Revisi). Alfabeta.
Putra, R. A., & Suryani, D. (2021). Penguatan identitas lokal dalam pembangunan desa berbasis
partisipasi masyarakat. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 10(1), 88–98.
https://doi.org/10.23887/jish.
Sulastri, E., & Rahman, A. (2023). Edukasi berbasis potensi lokal dalam meningkatkan kemandirian
ekonomi desa. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 7(1), 23–32.
https://doi.org/10.30595/jppm.
UNDP. (2020). Human Development Report 2020: The Next Frontier—Human Development and the
Anthropocene. United Nations Development Programme.
Yuliani, S., & Kurniawan, B. (2022). Partisipasi masyarakat dalam pengembangan potensi desa
berkelanjutan. Jurnal Pembangunan Wilayah dan Perdesaan, 4(2), 101–112.
